低学年(小1,小2)では文(「。」までの一文)が3つくらい連なると、そこまで通しての意味の理解が行き届かない子どもが多く見られます。音読させてみてたどたどしい子だけでなく、スラスラ読めるのに意味が解っていない子もいるのです。読んでいる時に注目している言葉の ...